《標本》讀后感（3）及宇清贈詩(shī)
劉小凡終于有了最后的愛(ài)情歸宿——純子。純子在劉小凡所遇到的姑娘中，算是最優(yōu)秀的。她恭順、溫柔、勤奮、不矯情，也不輕浮。即有現代女性的果斷，又有古典婦女的賢淑，應該是當今女孩子們學(xué)習的榜樣。
劉小凡的初戀對象rain則是個(gè)愛(ài)情失敗者。先是輕率地委身于陳康（歷史老師），懷孕后被拋棄，后又遇到衣冠禽獸張弛。Rain的任性與無(wú)知，不僅害了自己，也傷了小凡的心。筆者聽(tīng)說(shuō)2011年武漢大學(xué)女生發(fā)起號召，號召女大學(xué)生們保持自己的貞節，反對性亂。我認為傳統的中國女性應該象純子那樣，自尊、自立、自強，而不是相反或功利主義。大學(xué)的政工干部在對學(xué)生進(jìn)行思想教育時(shí)，應該有這方面的內容。凈化校園空氣，營(yíng)造嚴肅而刻苦的學(xué)習氣氛。戀愛(ài)不等于“亂愛(ài)”。
應把今天的這首詩(shī)《我愿變成一顆紅豆》讓學(xué)生們傳唱：（也是今日宇清贈詩(shī)（7））
《我愿變成一顆紅豆》
彩云追月傳遞我對你的追尋。
情中的情總難舍難分。
給你高山也不夠厚重，
給你大海也不夠深沉。
風(fēng)鈴聲聲吟唱我對你的苦戀。
夢(mèng)中的夢(mèng)總是難圓難醒。
給你星星也不夠璀璨。
給你彩霞也不夠繽紛。
一生只愛(ài)你一個(gè)。
風(fēng)和雨都是愛(ài)的心聲。
我愿變成一顆紅豆，
為你守望，為你忠貞。
一生只有你一個(gè)，
天地都是愛(ài)的見(jiàn)證。
我愿變成一顆紅豆，
讓你采擷讓你歡欣。

《標本》讀后感之（四）談火狐
繼續讀《標本》感慨頗多。那位與“小凡”同時(shí)被一雙溫暖的雙手接生到人世的姑娘火狐，是一個(gè)多么純情的女孩兒，對小凡一片癡情。但不解風(fēng)情的小凡卻熟視無(wú)睹，不予珍惜。當時(shí)的小凡還是個(gè)孩子，可以理解。我為之遺憾。
但小凡對火狐的愛(ài)情之所以不珍惜，也有客觀(guān)原因，或是一種必然的結果。因為1、他對火狐太熟悉了，沒(méi)有新鮮感。2、火狐對小凡的愛(ài)太直白，沒(méi)有懸念。3、小凡高中階段的初戀對象不是火狐而是rain。
紅豆詩(shī)  無(wú)題（一）
東燕西勞各有家，分釵留鏡意橫鈄。
心游秋水與春水，潤出燕山紅豆華。
無(wú)題（二）
西鳥(niǎo)東兔并猶難，豈此明河一派懸。
鵲報佳期風(fēng)雅送，露華蓬絮亦如棉。
無(wú)題（三）
青春過(guò)去急碑銘，留下幾番身外形。
霎那百年都一瞬，有誰(shuí)心印傳神靈。
《標本》讀后感之（五）宇清贈詩(shī)
土地與愛(ài)情是人類(lèi)永恒的奮斗目標，也是文學(xué)創(chuàng )作永恒的主題。
《標本》的主題是愛(ài)情，但作者在“序”中一開(kāi)始便把它比喻成“小怪獸”而殘忍地將它血刃，制成了標本。
作者何以如此仇恨“愛(ài)情”呢？是因為他被那些謊稱(chēng)為“愛(ài)情”的虛偽私欲傷害得太深了。書(shū)中的小凡是個(gè)可憐的年輕人，他的純潔的愛(ài)情被一個(gè)叫“陳康”的偽君子殘忍地扼殺了，奪走了他的愛(ài)人rain的童貞。小凡仇恨的應該是那些偽君子們丑惡的靈魂，那偽君子陳康對rain的所謂的“愛(ài)”實(shí)際上只是一種卑鄙的“私欲”。被殺死的小怪獸不應叫做“愛(ài)情”，而應是自私的可恥的虛偽的靈魂。
無(wú)題（四）
少年愁事不稀奇，禪榻鬢絲兩相宜。
一夜青山白暫頭，紅花和雪有春思。
無(wú)題（五）
遠歡近窺住耶逃，鍵戶(hù)例如銅雀高。
出入尋常有佳客，空墻何處有堅牢。
無(wú)題（六）
悔應無(wú)益卜云空，折約悔書(shū)路不通。
縱有穩心治安策，思量與夢(mèng)不相同。
《標本》讀后感（六）宇清贈詩(shī)
“小凡”其實(shí)是懂得什么是愛(ài)情的。他對rain的純真的愛(ài)情，使他的“記憶系統百孔千瘡，瀕臨崩潰”。
Rain給他信中寫(xiě)道：此時(shí)我正靜靜地躺在床上，看你在高考試卷上寫(xiě)給我的詩(shī)。我想，即使我再決絕，我依然心痛。其實(shí)我們之間的事故是我一念之間的選錯了。
遇到你的那晚，我走出站臺的那瞬間，實(shí)然很想看看天空，看看那些我們辨認過(guò)的星座和愛(ài)情是不是還完好無(wú)損的保存在那里?？上д伊撕镁靡矝](méi)有找到仙后座和獵戶(hù)座。用小刀在桌角刻我們曾經(jīng)的愛(ài)情。
時(shí)光帶走了青春光影，
那些看不見(jiàn)的綠草青青，
是否被天空染成了透明。
癡癡的看你的眼睛
映著(zhù)誰(shuí)的倒影……
PS：小凡，我把你寫(xiě)給我的最好的情詩(shī)還給你。今后我們是否真的兩不相欠？
小凡說(shuō)：我醞釀了所有的情緒，孤注一擲的給rain回信。我滿(mǎn)懷希望地希望rain能讀懂這內容簡(jiǎn)單的信。時(shí)至今日我依然無(wú)法把持男女交往的科學(xué)尺度。
世上最遠的距離，
不是愛(ài)情的逃避，
而是你的背信棄義，
空洞的世間情誼，
有心人兩心難依，
你不是人生伴侶，
所以我不再愛(ài)你。
可rain給小凡的短信寫(xiě)道：我讀懂了你的藏頭詩(shī)。你每句詩(shī)的第二個(gè)字連起來(lái)是“最?lèi)?ài)你的人是我”。
無(wú)題（七）
一段恨恨雜夙因，晶瑩五內蘊靈心。
可憐紅豆吹彈客，又墮失眠甕里深。
無(wú)題（八）
傷世問(wèn)天不自由，豈堪攜帶入憂(yōu)洲。
幸虧紅豆老相識，不記一朝悔約仇。
無(wú)題（九）
忍教紅豆陷渠溝，腹篋胸襟蔽世愁。
眼看葡萄新漲價(jià)，逶迤扯入稻糧謀。
《標本》讀后感（七）宇清贈詩(shī)
小凡對所有女孩的愛(ài)都持曖昧態(tài)度。小凡對自己的這種情懷既自疚，又無(wú)奈。因為他失去了真愛(ài)。他的心被rain撕成了碎片。他迷茫，他不知道怎樣把握愛(ài)情尺度。
古人對此早有答復：發(fā)乎情，止于禮。
但是對年輕的小凡來(lái)說(shuō)何等困難。讀者為他感到悲哀和無(wú)奈。
無(wú)題（十）
后生意氣重時(shí)籌，連累君從經(jīng)世謀。
俟有輪回干凈地，玲瓏一顆傍千秋。

無(wú)題（十一）
壯歲身心浮浪槎，濟人論世兩夸夸。
東南孔雀群飛日，笑倒恒河一粒沙。
無(wú)題（十二）
入時(shí)趨競蜂媒亂，學(xué)樣因循蝶使忙。
書(shū)里肝膽成何濟，擠兌相思作口瘍。
《標本》讀后感（八）宇清贈詩(shī)
小凡與日本女孩純子產(chǎn)生了戀情。純子給小凡的短信中說(shuō)道：“我現在已經(jīng)很難把我們的情感分類(lèi)，因為這個(gè)問(wèn)題如同解釋我們相遇的最初，彼此是懷著(zhù)什么樣的心態(tài)對待陌生的聲音和陌生的臉一樣。不真實(shí)，所以，我們都還微笑的活著(zhù)……我看不見(jiàn)我的希望。
純子的第二條短信：“我從來(lái)沒(méi)有真正了解過(guò)你。因為，你用微笑遮住了憂(yōu)傷。不知道有一天，我們就選擇垂垂老去，是否還相信希望？”
小凡說(shuō)：當我有生之年第二次踏出北京西站的出站口，我迎來(lái)了指引我生活天崩地裂般分叉的日本女人。
小凡為純子買(mǎi)了一個(gè)手機。
小凡開(kāi)始理智地與純子交往。
無(wú)題（十三）
慎莫近前將有嗔，風(fēng)流罪過(guò)百磨痕。
楊州一夢(mèng)十年覺(jué)，眉上枕間作恨論。
無(wú)題（十四）
忐忑行蹤過(guò)欲州，光天不見(jiàn)綠菌稠。
張狂情事臨衢巷，樂(lè )莫樂(lè )兮愁莫愁。
無(wú)題（十五）
孤宿雙飛柱與弦，合成鶯語(yǔ)獨凝泉。
惱人佳致嫣然處，踵足駢肩是少年。
《標本》讀后感（九）宇清贈詩(shī)
 “棉花”是小凡的另一個(gè)女伴。她柔美、甜蜜心地善良可愛(ài)得如一大團棉花糖，但是她沒(méi)得到小凡的真正的愛(ài)情。
因為她太實(shí)際，沒(méi)有給小凡想象的愛(ài)的意韻和空間，在小凡眼中，略顯俗氣，只能適合于盼望得到賢妻良母式的妻子的男人。
“棉花”一般的女子。就是如今報上所描寫(xiě)的家庭中的“抹布女”式的妻子，使她丈夫對她感到乏味，漸漸有了第三者。
被遺棄的“抹布女”們固然值得同情，但她本身卻是個(gè)愛(ài)情失敗都。
不忠的丈夫不僅可惡，他沒(méi)把妻子調教出來(lái)，使之成為出類(lèi)拔萃的女人，也是丈夫們家庭中的失敗。
如今的中國，隨著(zhù)人們文明程度的提高和文化品味的提升，出現了一夫多“妻”和一妻多“夫”的現象。
這“妻”與“夫”是指精神層面的“妻”與“夫”，一個(gè)人雖然有一個(gè)法律上的物質(zhì)“妻子”或“丈夫”卻又同時(shí)有幾個(gè)精神上的“妻子”或丈夫?！八迸c“她”們網(wǎng)上“結婚”“生子”共建愛(ài)巢。這種精神家園漫延到中、小學(xué)生中間，那些“物質(zhì)丈夫”與“物質(zhì)妻子”們難道不該奮起直追，趕上時(shí)代的潮流嗎？
紅豆詩(shī)無(wú)題（十六）
天花不墮道茫茫，意雨紛紛洗濯忙。
遍地濃陰猶嘆綠，心田莽莽出紅芳。
無(wú)題（十七）
楊柳微風(fēng)百媚生，眼前糊涂膽邊成。
心潮已解藏人意，水動(dòng)新盟復舊盟。
《標本》讀后感（十）宇清贈詩(shī)
關(guān)于火狐，小凡的青梅竹馬的女朋友。一個(gè)敢愛(ài)敢恨，多情種子。但她并沒(méi)得到劉小凡的真正的愛(ài)。因為她太直白、太外露、太激情化了。她給小凡的感覺(jué)只能用三個(gè)字歸納：受不了。她的熱烈早就使小凡的情升溫超過(guò)100℃而蒸發(fā)得一干二凈。沒(méi)等小凡產(chǎn)生一丁點(diǎn)兒的戀意就直白到了赤裸的，毫無(wú)詩(shī)意的境地。
她肉體的溫情雖得到小凡良心的回報，但那不是發(fā)自小凡內心的呼喚和向往。
一個(gè)女子的詩(shī)意要比她的肉體對男子更有吸引力。
這就是為什么初戀成為人一生最美好的回味。因為初戀的情人好比星辰，好比明月，可望而不可及，無(wú)限璀璨卻又無(wú)限迷茫。
而火狐的熾熱卻把愛(ài)情燒焦了，使人誠惶誠恐，哪里還有美的感受。
無(wú)題（十八）
夢(mèng)影心花雨雪飛，當初激動(dòng)夜來(lái)歸。
幾年人事蕭蕭后，不用登歸恨落輝。
無(wú)題（十九）
發(fā)卡流云別樣簪，鴻前鴛后學(xué)流連。
柳眉忽起輕顰樣，水皺山皴作鄭箋。
《標本》讀后感（十一）宇清贈詩(shī)
我此時(shí)此刻（4：55）正在錄音。秦皇島體育音樂(lè )臺正在播放歌曲。
歌詞是：“很愛(ài)很愛(ài)你，只是希望你過(guò)得幸?！?。這雖是首通俗歌曲，歌手的輕柔的歌聲，充滿(mǎn)甜蜜和深情，但她的歌詞卻是無(wú)私和大無(wú)畏的?！稑吮尽返暮蟀氩?，題目是“愛(ài)情瘋狂”。主人公改為張小町。
到P171頁(yè)，張小町已經(jīng)從北京度暑假后回到了學(xué)校。在此期間，他的美麗的女友佳楠——一個(gè)北京的純情姑娘離他而云，去向不明。
原因是她對張小町的“冰冷”不滿(mǎn)。他對張小町說(shuō)：“整個(gè)冬天我都在寒冷中度過(guò)。即使牽著(zhù)你的手，也只是無(wú)助和孤獨，你所給我的，只是一種表面的溫暖。幾分鐘后又會(huì )恢復寒冷?！?BR>佳楠不辭而別，去尋找她的溫暖了，張小町在痛苦中掙扎。但他應仔細思考為什么沒(méi)有留住佳楠。
張小町也不知道佳楠所說(shuō)的：“溫暖”是什么。張小町唯一的錯誤就是“太年輕”了。一個(gè)不懂女人心的少年。
在他痛苦悲涼時(shí)，又遇見(jiàn)了兩年不見(jiàn)的高中同學(xué)星紓及網(wǎng)上的女友風(fēng)月。
無(wú)題（二十）
與人為侶不飛揚，鳳尾菖蒲亦擅長(cháng)。
草草三分春悶了，四周涼雨一端陽(yáng)。
無(wú)題（二十一）
平生只當欽書(shū)函，新詠玉臺青鳥(niǎo)銜。
宛轉通詞留剩意，密封高閣幾重緘。
《標本》讀后感（十二）宇清贈詩(shī)
男主人公張小町兩年前生硬而無(wú)情地提出與高中女同學(xué)星紓分手。沒(méi)想到，為了給校報采訪(fǎng)一個(gè)叫沈宏非的學(xué)生，因為該生是工業(yè)設計系，只好硬著(zhù)頭皮去找星紓。她也是工業(yè)設計系的，星紓原諒了他。對他一如既往。
因為星紓在高中時(shí)還有一個(gè)追求者——王震。從外觀(guān)上看，王震強于張小町。在一次偶然的場(chǎng)合體弱的星紓暈倒在公汽上，被王震送到醫院，她昏迷不醒一天一夜。王震一直守著(zhù)她。
小町自動(dòng)出局。他對自己沒(méi)有信心。
然而小町錯了。他誤解了星紓。他不相信星紓對王震的友誼是純潔的。
他與許多世俗的人一樣，不懂女人一生只愛(ài)一次。他錯怪了星紓。他開(kāi)始網(wǎng)戀，認識了“風(fēng)花雪月”簡(jiǎn)稱(chēng)風(fēng)月。
無(wú)題（二十二）
平生快事幾行書(shū)，一載天涯豪興無(wú)。
都是尋常安定語(yǔ)，風(fēng)情不似管蒲廬。
無(wú)題（二十三）
深閨淡墨忌輕傳，北鳥(niǎo)巢枝不撿南。
賞心悅目十如意，可與人言無(wú)二三。
《標本》讀后感（十三）宇清贈詩(shī)
星紓又回到了張小町身邊，“恩恩愛(ài)愛(ài)”地溫暖著(zhù)張小町的心。張小町的網(wǎng)上情人“風(fēng)月”原是他的同所大學(xué)的校友。 “風(fēng)月”在一次露天電影場(chǎng)見(jiàn)到了他們的親密。 
女生宿舍樓前一個(gè)奇怪的故事。一個(gè)手拿一束鮮紅玫瑰花的叫“白面饅頭”的男學(xué)生想把它獻給一個(gè)叫“特麗莎”的美麗女孩子。樓前圍了很多學(xué)生。張小町也看熱鬧來(lái)了。沒(méi)想到這位“特麗沙”就是風(fēng)月。風(fēng)月沒(méi)有接受“白饅頭”吳杰的獻花，卻打了張小町一耳光。說(shuō)他不是男人?！鞍尊z頭”名叫吳杰。他吃醋地把張小町打得滿(mǎn)臉“開(kāi)花”。張小町回到了星紓的宿舍，吳杰過(guò)后去向張小町負荊請罪。說(shuō)道：“當代大學(xué)生在心理上生理上都很空虛?！?BR>在《標本》上半部，男主人公也說(shuō)了一句話(huà)：“當代大學(xué)生集體墮落?！?BR>那么當代大學(xué)生，近幾年又怎樣了呢？我看是正在朝好的方向轉變。據說(shuō)北京某職業(yè)大學(xué)中就有三分之一的大學(xué)生寫(xiě)了入黨申請書(shū)。在近五年的國學(xué)教育中，范中淹在《岳陽(yáng)樓》記中寫(xiě)道：“居廟堂之高，以憂(yōu)其民。處江湖之遠，以憂(yōu)其君?！边@句話(huà)已經(jīng)深入大學(xué)生們的心中，他們畢業(yè)以后的表現都是很好的。
無(wú)題（二十四）
輸情輸意水濺濺，欲海愛(ài)河初駛船。
猩色少年眸子里，紅蓮一片映晴川。
無(wú)題（二十五）
蜂衙蝶陣故盤(pán)旋，心火因春特地燃。
一畝誰(shuí)家園子里，南國紅豆正勻圓。
《標本》讀后感（十四）宇清贈詩(shī)
《標本》中風(fēng)月打了張小町一耳光，張小町真是罪有應得。他在不知不覺(jué)之中，把風(fēng)月引到了愛(ài)情的陷阱。
年輕人的無(wú)意有時(shí)真是一種不可原諒的罪過(guò)。
風(fēng)月只是為了自己的感情，恨之深緣于愛(ài)之切。但打男人耳光的原因還有好多，也有大義凜然的。比如名劇《桃花扇》中女主人公妓女李香君，當見(jiàn)到心上人候某背叛明朝投降清朝時(shí)，狠狠地打了他一耳光。
可見(jiàn)恨與愛(ài)是一對雙生子。
無(wú)題（二十六）
紅烙青簽漲獄氛，分明憎愛(ài)鐵慈人。
普天父母家家愿，生女當如江竹筠。
無(wú)題（二十七）
男兒激動(dòng)淚常新，歌樂(lè )山前朝至尊。
傾倒閨中真女子，來(lái)生葡匐拜程門(mén)。
《標本》讀后感（十五）宇清贈詩(shī)
《標本》這本書(shū)表面看來(lái)寫(xiě)的大學(xué)生們的生活，但卻向世人提出一系列社會(huì )問(wèn)題。
例如：1.他們自由組成試婚小家庭，過(guò)起了小日子，他們開(kāi)始享受生活。但他們把學(xué)業(yè)放到什么位置？
2.小說(shuō)里的人物只沉浸在個(gè)人愛(ài)情生活中，對人民的命運，祖國的前途，他們沒(méi)有議論，使讀者都不知道他們是哪國人，社會(huì )主義國家青年胸懷大志的情懷沒(méi)有反映出來(lái)。
我很為祖國的接班人們的思想狀態(tài)擔憂(yōu)。
古人的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )?！钡膫鹘y哪兒去了？
在《標本》的后半部《愛(ài)情兇猛》中向社會(huì )提出了一個(gè)不可忽視的問(wèn)題：大學(xué)生應有什么樣的社會(huì )理想？
無(wú)題（二十八）
夢(mèng)痕事影已籠紗，有分重探舊花花。
一縷額前煙火氣，抵如七碗玉川茶。
無(wú)題（二十九）
懶將得失湊無(wú)聊，亂耳勞形舌損腰。
獨往天空非一日，漫漫魂影與風(fēng)飄。
《標本》讀后感（十六）及宇清贈詩(shī)
《標本》讀到后半部的《愛(ài)情兇猛》部分了。是的，“愛(ài)情”有時(shí)是兇猛，會(huì )把人熔化。即“如醉如癡”，“喪失理性”。但是，有人卻在此時(shí)保持清醒。比如小說(shuō)中張小町的忠實(shí)的女友星紓。星紓對張小町的愛(ài)是誠摯熱烈的，但卻理智的。她看到張小町是個(gè)善良的人，這一點(diǎn)很重要。
張小町對佳楠的愛(ài)不是男女之愛(ài)，是朋友之愛(ài)。所以沒(méi)有多少激情。所以佳楠離開(kāi)了他。但在佳楠因被騙懷孕后，張小町卻懷著(zhù)仁愛(ài)之心幫助她度過(guò)難關(guān)，張小町冒著(zhù)“背黑鍋”的危險，勇敢地呵護著(zhù)懷孕的佳楠，并愿為了孩子承擔干爸的義務(wù)。
在一次運動(dòng)會(huì )上，張小町用拳頭狠狠地教訓了那個(gè)欺騙了佳楠的花花公子。正義戰勝了邪惡。
佳楠輕率地委身于那個(gè)花花公子，多一半是出于虛榮心?？梢?jiàn)虛榮心害人不淺。

宇清贈詩(shī)紅豆詩(shī)無(wú)題（三十）
孤燈有味人未睡，冷雨侵窗意已潮。
起讀子山斷腸句，婆娑生意正飄搖。
無(wú)題（三十一）
江草絲絲蔓比長(cháng)，江花朵朵影成雙。
溶溶求覺(jué)春消息，江花江草氣許降。
《標本》讀后感（十七）及宇清贈詩(shī)
《標本》這本小說(shuō)中所描寫(xiě)的一對對試婚的男女大學(xué)生們，他們自稱(chēng)是因“愛(ài)”而走到了一起。但他們真的懂什么是“愛(ài)”嗎？筆者認為他們之間的感情充其量是“喜歡”。因為互相喜歡對方的某些優(yōu)點(diǎn)，而并不是對方的全部。
真正的“愛(ài)”，首先是志同道合的同志，有共同的理想，共同的志向和興趣，而不應僅僅是男女之間的情欲或私情。真正的愛(ài)是無(wú)私的。
無(wú)題（三十二）
遇鏡臨溪兩恐慌，烏云易散琉璃光。
愁思不干青絲事，一樣蕭蕭失落忙。
無(wú)題（三十三）
奚只桃源好避錢(qián)，凈心一寸只籬攀。
結繭抽絲溫軟地，餅金扇貝重難翻。
《標本》讀后感（十八）及宇清贈詩(shī)
《標本》中的一對對“小夫妻”們畢業(yè)前先后分手了。分手時(shí)似乎很愉快。甚至認為今日的失戀是明日的再戀的開(kāi)始。用一句俗話(huà)說(shuō)，就是“舊的不去，新的不來(lái)?！边@種喜新厭舊的觀(guān)點(diǎn)令人不恥。
“游戲人生”在當今似乎很時(shí)尚。然而，人生是短暫的，每一天都要認真地過(guò)，每一件事都要認真地做。尤其是婚姻，豈可當兒戲？
最近政府對全國各地電視臺下達禁娛令。也就是說(shuō)，國民不應過(guò)度娛樂(lè )。人們應該有憂(yōu)患意識，應該嚴肅地對待生活，對待工作，對待家庭。
當今學(xué)生們應該有嚴肅的為國效力的人生觀(guān)。有孝敬老人，報效祖國之志。
無(wú)題（三十四）
未比梅心冰作序，也堪柳意絮成縑。
桃飄紅雨遲結子，荷惹蜻蜓早占尖。
無(wú)題（三十五）
夢(mèng)無(wú)俊計擇優(yōu)劣，夜有候風(fēng)制短長(cháng)。
今日書(shū)生須放膽，真真福地到黃粱。
《標本》讀后感（十九）及宇清贈詩(shī)
《標本》中的大學(xué)生們似乎都是個(gè)性解放者?！敖袢沼芯平癯??！被拥那啻耗耆A，不去鉆研學(xué)問(wèn)，不考慮如何發(fā)明與創(chuàng )新，如何寫(xiě)出新穎的畢業(yè)論文，只是陷在個(gè)人的感情小圈子內而不能自拔。
人非草木，孰能無(wú)情。然而應“發(fā)乎情，止乎禮?！蔽覀儾粦岢髁x。但也不應鼓勵縱欲，尤其是年輕人。人是物質(zhì)的，愛(ài)情生活不完全是精神生活。俗話(huà)說(shuō)：“雁過(guò)留聲，人過(guò)留跡?！蹦瞧扑榈母星橛洃?，對任何人來(lái)說(shuō)都是一種永久的傷害。
特別是女青年，更應珍惜自已的身心。否則，如何面對未來(lái)的子女？如何把純潔和美德傳給后代？
一失足成千古恨！
女青年們記住這句話(huà)吧！
可憐的女人們！她們本來(lái)就是弱者。如果輕易地失去貞操，她們人生苦果嘗不盡。
無(wú)題（三十六）
踅來(lái)福地得黃梁，可惜分明夢(mèng)不長(cháng)。
滋味也同常日促，腸荒眼亂并心慌。
無(wú)題（三十七）
吐絲纏繭即春秋，食葉能肥勿國謀。
同樣山林巢子里，蜂唇蝶咀為誰(shuí)搜。
《標本》讀后感（二十）及宇清贈詩(shī)
《標本》中的少有的幾個(gè)男、女大學(xué)生堅持過(guò)著(zhù)嚴肅的單身生活。有一個(gè)男生到大三了仍然堅持不交女友。我認為這是很值得提倡的。學(xué)生應該以學(xué)業(yè)為主，把全部的精力投入到學(xué)習知識之中，充分利用大學(xué)的良好的知識資源。這才是明智的，這使我回憶起自己的大學(xué)時(shí)代。當時(shí)，在“左”的思潮影響下，全國各大學(xué)規定學(xué)生不許談戀愛(ài)。只允許在畢業(yè)分配那一年確定戀愛(ài)關(guān)系。我認為國家這條規定有正確的一面，好比部隊戰士不許談戀愛(ài)一樣。
在國家這條規定一下，學(xué)生們都奮發(fā)圖強，認真學(xué)習。校園風(fēng)氣很純潔，一片書(shū)聲朗朗。
據說(shuō)，近幾年有的大學(xué)開(kāi)始禁止大學(xué)生畢業(yè)前結婚，我認為這很好。
愛(ài)情是一種圣潔的感情，是自然發(fā)生的但不能因此就可以任其發(fā)展，應教育學(xué)生們學(xué)會(huì )克制自己的情感，慢慢地醞釀，用時(shí)間去考驗，而不是急于偷嘗禁果，否則后患無(wú)窮。
無(wú)題（三十八）
一霎能行路幾千，至今未得到君前。
夢(mèng)形虛弱常飄忽，遇雨沾風(fēng)易改弦。
無(wú)題（三十九）
浮世如舟湖海漂，人心總比船心高。
君行莫灑滔滔淚，一路風(fēng)帆怕浪搖。
《標本》讀后感（二十一）及宇清贈詩(shī)
《標本》中在后半部《愛(ài)情兇猛》中，提到學(xué)生們創(chuàng )辦了一本雜志《原始作坊》。學(xué)生們叫它是“愛(ài)情八卦”。
這本雜志中連續報道“白面饅頭”——吳杰對美女風(fēng)月（特麗莎）的瘋狂追求。吳杰為了充分表達自己的“愛(ài)意之堅定”。竟然雇了幾十名學(xué)生“求愛(ài)隊”沖進(jìn)風(fēng)月正在上課的教室，大唱愛(ài)情歌，大念求愛(ài)信。引得全校一片嘩然。如此的擾亂課堂之舉，竟沒(méi)有學(xué)生或正講課的教師當堂制止，更不用說(shuō)對吳杰的紀律制裁。
筆者看到這段描寫(xiě)，心中很生氣。莊嚴的高等學(xué)府怎會(huì )出現如此的鬧??！
吳杰的個(gè)人主義極度膨脹！他的“愛(ài)情至尚”的觀(guān)點(diǎn)絕對錯誤！


無(wú)題（四十）
半夜嫦娥淚雨傾，嶙峋蟾影鼓蛙鳴。
人間天上相通處，一樣相思伴瘦生。
無(wú)題（四十一）
憔悴不勝別日裝，逢前對鏡幾彷徨。
相思國里愁滋味，憑君也作十年嘗。

《標本》讀后感（二十二）及宇清贈詩(shī)
《標本》的后半部分《愛(ài)情兇猛》中有一個(gè)家庭為他們的兒子請了一位大學(xué)生為家教，他們兒子的學(xué)習突飛猛進(jìn)。后來(lái)又換了一個(gè)大學(xué)生。因為前一個(gè)大學(xué)生家教拐走了這個(gè)初中三年級男孩的母親。
這男孩兒的父親是個(gè)小老板，仗著(zhù)幾個(gè)臭錢(qián)在外面花天酒地。
男孩失云了母親。他的父親卻改邪歸正回到家中，來(lái)當循規蹈矩的老爹。
這戲劇性的故事發(fā)人深省。
當今的世道怎么了？
難道“家庭“——這神圣的字眼成了被人們任意踐踏的可笑之詞嗎？
我為之悲哀。據說(shuō)2011年的離婚率又比2010年上升百分之十一。家庭的解體帶來(lái)的社會(huì )問(wèn)題很?chē)乐?。國家應嚴格控制離婚的門(mén)檻，加強婚姻調解，離婚程序復雜化，鼓勵人們忠于家庭，反對不負責任的縱欲觀(guān)。
無(wú)題（四十二）
可親可望無(wú)緣近，為侶為朋不作雙。
今歲明朝分兩處，明年今夜淚三龐。
無(wú)題（四十三）
亙古嫦娥愛(ài)少年，少年鬢白尚盤(pán)桓。
昔人今我猶如矣，踏水攀光赴廣寒。

《標本》讀后感（二十三）及宇清贈詩(shī)
《標本》的作者向讀者提出了許多當今社會(huì )問(wèn)題。人們表面上都在忙于生計賺錢(qián)養家糊口，但人們心中常常叫苦，因為人是有感情的高級生物。喜怒哀樂(lè )，愛(ài)恨情愁，需要有處表達，需要有人理解，需要有釋放。尤其是進(jìn)城的幾億農民工。他們的感情生活極度缺失。還有各行各業(yè)的人們，由于種種原因，家庭生活不如意。這些是潛在的社會(huì )生活浪潮，其實(shí)是阻礙社會(huì )發(fā)展的，應該豐富人們文化生活。
政府正在逐步解決農民工進(jìn)城的市民待遇問(wèn)題，這是很好的。
各行各業(yè)的城里人，只好靠自我調節感情生活了。因此，如何在這方面對人們進(jìn)行教育，使他們會(huì )合理安排自己的感情生活，就是一個(gè)巨大的系統工程。電視劇是最好的教員。
前幾年的韓國家庭劇很受中國人的青睞，中國人很愛(ài)看這些劇?，F在國內也開(kāi)始拍這方面的電視劇，但數量太少。
無(wú)題（四十四）
青天作帳夜為簾，皎鏡青光四海懸。
嘆煞人間兒女子，萬(wàn)家團圓一悠然。
無(wú)題（四十五）
九月霜晨客舍涼，勞勞我未備衣裳。
家山總比蓬山近，青鳥(niǎo)殷勤為改航。

《標本》讀后感（二十四）及宇清贈詩(shī)
《標本》的后半部《愛(ài)情兇猛》中有這么一段內容。該大學(xué)開(kāi)辟的新校區，有一些小山丘和小樹(shù)林，林蔭道旁設了游人休息長(cháng)椅。林子中有杏樹(shù)和芭蕉。于是學(xué)生對此“杏蕉林”十分滿(mǎn)意。常有情侶在夜深人靜時(shí)來(lái)此“巫山云雨”。
更有甚者來(lái)此偷拍色情錄相，然后給學(xué)友們欣賞。這多么令人悲哀。他們不在教室上晚自習，不到圖書(shū)館去讀書(shū)，卻在“杏蕉林”中風(fēng)流。如果他們的家長(cháng)知道自己的子女如此胡鬧，會(huì )有什么反應呢？會(huì )多么痛心呢？
難道這就是“愛(ài)情”嗎？本書(shū)作者把后半部的標題定為“愛(ài)情兇猛”實(shí)在太恰當了，說(shuō)明作者的深遂思想。
但在“杏蕉林”中沒(méi)有“愛(ài)情”，只?！皟疵汀绷?。愛(ài)情之美蕩然無(wú)存，只剩丑惡的“兇猛”了。
無(wú)題（四十六）
約定西山霜下游，驚波何必漾春愁。
丹心對比殷殷葉，十寸胸中一尺秋。
無(wú)題（四十七）
手捧書(shū)來(lái)戴月翻，惱人豈獨靄團團。
模糊更有懸毫意，一樣心思費隱瞞。

《標本》讀后感（二十五）及宇清贈詩(shī)
抄自《標本》
看朱成碧絲紛紛，憔悴支離為憶君。
不信比來(lái)長(cháng)下淚，開(kāi)箱驗取石榴裙?！鋭t天

詞《如意娘》
明月如霜，好風(fēng)如水，清景無(wú)限          ——蘇  軾

兩億年前的兩顆沙粒
彼此相距不到一米
它們彼此傾心矢志不渝
由于沒(méi)有腿，他們的
移動(dòng)只有靠外力
兩億年過(guò)去后，
它們彼此接近到
可以聽(tīng)到對方的呼吸
一粒沙子對另一粒沙子說(shuō)：我愛(ài)你     ——段玉濤

當我與你握別，再輕輕抽出我的手。
是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝視
渡口旁邊找不到一朵
可以相送的野花        ——（本書(shū)人物）蔡琴《渡》

愛(ài)情有時(shí)太過(guò)匆匆，
有時(shí)還沒(méi)開(kāi)始就到了劇終。
如果當時(shí)說(shuō)話(huà)表現真誠
也許背景就不會(huì )從容。
我在夢(mèng)中叫寶寶到心痛。     ——張小町
無(wú)題（四十八）
客路梅花欲報春，冰心雪驛乞相鄰。
登州海市紛華里，紅日川原一日新。
無(wú)題（四十九）
昔盼君書(shū)愛(ài)使傳，槐花香里樂(lè )由天。
人今渴望吾書(shū)日，一樣風(fēng)魔幾樣憐。

《標本》讀后感（二十六）及宇清贈詩(shī)
《標本》的后半部加入不少好詩(shī)，抄錄下來(lái)，作為今后吟誦：詞•卜算子•詠梅：驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨自愁，更著(zhù)風(fēng)和雨。    無(wú)意若爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，唯有香如故。            ——陸游

來(lái)不及張開(kāi)的迷茫雙眼，
等不到?？菔癄€的諾言。
你的愛(ài)我的情
像支離破碎的符號標點(diǎn)（支點(diǎn)）
怎能奢求七色花的記憶復原
歌唱那首記錄過(guò)的
芳草碧連天            ——本書(shū)男主人公  張小町

黯相望，斷鴻聲里，歷盡斜陽(yáng)。 —— （宋）柳永《玉蝴蝶》

我們會(huì )錯過(guò)緣份，但緣份不會(huì )錯過(guò)我們。
                        ——本書(shū)女主人公風(fēng)月《緣份》
無(wú)題（五十）
一顰清淺三更睡，兩句朦朧四夜心。
籮里春殘機上女，抽絲欲了吐愔愔。
無(wú)題（五十一）
老樹(shù)空枝著(zhù)六花，開(kāi)河欲渡苦無(wú)槎。
一天渾沌形模外，困把春潮胸內嘩。
《標本》讀后感（27）•宇清贈詩(shī)
摘抄《標本》書(shū)中詩(shī)
（一）為了思念，夜夜失眠，
我想去遺忘很多，
但時(shí)間并未沖淡
這樣的夜晚，你在哪里？
一個(gè)人的孤單，用思念取暖
你的微笑會(huì )不會(huì )在眼角泛開(kāi)
出現在清晨的床邊
幻覺(jué)漸漸變淡。      ——P302風(fēng)月《紅糖加咖啡》

（二）一個(gè)敏感的人，活在世上是痛苦的。
因為人們無(wú)法理解他的那些
細微的情緒
他們認為這是疾病       ——P308男主人公張小町

你是我生命最美麗的瞬間
開(kāi)放在寂寞寥落的憂(yōu)郁春天
我是你愛(ài)情不完美的斷壁殘垣
消失在記憶的遺忘曲線(xiàn)
無(wú)法還原
——p230本書(shū)男主人公張小町
無(wú)題（五十二）
日早風(fēng)停田露肥，桐花香里風(fēng)聲圍。
十年未破世心網(wǎng)，忍讓心朋恣意飛。
無(wú)題（五十三）
美酒羔羊餞易行，語(yǔ)增思減樂(lè )松惺。
出郊卻有成詩(shī)處，鴉點(diǎn)鷺行天照青。

《標本》讀后感（28）•宇清贈詩(shī)
張小町的女友星紓參加了學(xué)校組織的進(jìn)藏文藝實(shí)習隊。
但她的低血糖在高原反應強烈，病重最后犧牲了。
她的人格就是這樣的，沒(méi)有考慮自己，只為別人考慮。
按照佛的理論，應該是“善有善報”的。但世上的事卻往往相反，“好人不長(cháng)壽”。張小町哭的死去活來(lái)。
我也掉下了辛酸的淚。
我心中有點(diǎn)怪罪學(xué)校。為什么把這樣不適合去高原的好女學(xué)生派到西藏？
一個(gè)花季的女大學(xué)生就這樣消失了，
多么可惜?！耙獖^斗，就會(huì )有犧牲”。
無(wú)題（五十四）
光墻冷壁自登攀，貼面無(wú)暇釋靜喧。
何必相鄰瓜與葛，一生愛(ài)恨作籬藩。

無(wú)題（五十五）
并蒂蓮開(kāi)得意枝，玲瓏畫(huà)上巧題詩(shī)。
如今到得真荷處，卻是一人自語(yǔ)時(shí)。

《標本》讀后感（29）•宇清贈詩(shī)
我曾天真的認為愛(ài)情只是單選題。即便是再優(yōu)秀的人，所能選擇的只有一個(gè)?？上н@并不是放之四海皆準的真理。這恰如人生一樣，具有欺騙性，多面性，反復性和周期性。
——《虛幻的北京》本書(shū)上部男主人公劉小凡
劉小凡的初戀情人rain被偽君子歷史老師陳康欺騙了，奪走了劉小凡的心上人。劉小凡的感覺(jué)是：“久遠的過(guò)去的時(shí)間悄悄被帶走，無(wú)規則的節奏攪動(dòng)瑣碎的微觀(guān)世界，露出巨大而刺眼的純粹白色。它將一切都融化了，與此同時(shí)，世界上某種意識形態(tài)叫做靈魂的東西也隨之飄遠不見(jiàn)了。那些滲透到每個(gè)細胞里的恐懼和悲哀，讓人一下子蒼老了?！?BR>——劉小凡
劉小凡的心碎了。一個(gè)純真的男孩子的靈魂就這樣讓一個(gè)偽君子毀了。為什么作者把此人寫(xiě)成一個(gè)歷史老師？
要知道，歷史老師最懂得中國的歷史，最懂得仁義道德，最懂孔孟之道的?？梢?jiàn)作者在此寓意的深刻。
本書(shū)的前半部是以“我”第一人稱(chēng)寫(xiě)的。也許讀者會(huì )誤以為劉小凡就是作者吧？其實(shí)只要細讀此書(shū)，就可理解作者對現實(shí)中的人性的虛偽是多么仇恨。
無(wú)題（五十六）
云霧迷茫水壓山，巡廊負手久花拈。
忽驚信到應今日，欲把長(cháng)刀割雨簾。
無(wú)題（五十七）
庠序傳車(chē)足載之，鈿堅盒硬兩諧思。
當年月下相盟語(yǔ)，今日書(shū)中祝愿辭！

《標本》讀后感（30）•宇清贈詩(shī)
摘抄：七貓在網(wǎng)上對“火狐”說(shuō)：這世界上居然有人相信愛(ài)情。難能可貴啊，其實(shí)你的愛(ài)恨情仇多么強烈，都無(wú)法代替他在你心目中的位置。每個(gè)人都是可悲的孩子，總用自己的主觀(guān)感受來(lái)稱(chēng)量對方，揣測自己在別人心目中是感嘆號還是省略號還是問(wèn)號。其實(shí)每件事情都有其因果。如果是前世今生的宿命因緣，或是冤仇，都是逃也逃不掉，躲也躲不開(kāi)的。一切隨緣隨遇而安。
無(wú)題（五十八）
愁強旭日欲加鞭，思苦夕陽(yáng)挽力蠻。
又有華年增一歲，披新揀陳似童顏。
無(wú)題（五十九）
陰雨稍停有告之，汝心莫似我心癡。
朔方不是行船處，倒讓音書(shū)遲更遲。
《標本》讀后感（31）•宇清贈詩(shī)
“玲”對“老宋”說(shuō)：“我原以為你每天在我身邊的陪伴是種溫暖，我錯了。我們都錯了。你甚至吝惜說(shuō)一句“我愛(ài)你”。
劉小凡說(shuō)：“一個(gè)默默地等待幸福，最后別離。世界上的愛(ài)情都是如此這般以悲劇收關(guān)，讓人痛徹心扉嗎？我想女人需要的，可能只是那些男人認為微不足道只言片語(yǔ)?？蛇@些溫暖的詞語(yǔ)，對于女人來(lái)講，就是她的全部吧！可惜我天生愚鈍，從沒(méi)真正懂得過(guò)女性世界的真正奧義！”
對于那三個(gè)字（我愛(ài)你）確實(shí)是女性最?lèi)?ài)聽(tīng)的，這是女性的愚鈍和悲哀！
無(wú)題（六十）
傍晚西風(fēng)已向南，迢迢水陸忽參千。
生生抖落芳林葉，墮向心淵皺此潭。
無(wú)題（六十一）
情長(cháng)紙短吐連連，心畫(huà)傳聲未覺(jué)便。
一入墨門(mén)深似海，曙光入籟忽窗穿。

《標本》讀后感（32）•宇清贈詩(shī)
《標本》中，《虛幻的北京》中劉小凡對北京印象并不好，沒(méi)感情。這是為什么？難道他對北京是首都、是政治中心、文化中心的感覺(jué)一點(diǎn)兒都沒(méi)有？
他對北京的其他優(yōu)點(diǎn)呢？
當火狐的生日那天晚上，哭著(zhù)向小凡求愛(ài)時(shí)，小凡卻冷淡地說(shuō)：可惜，我不能，無(wú)論從哪個(gè)方面考慮我都無(wú)法這樣草率而失控的愛(ài)你。
小凡回到自己宿舍后，說(shuō)：“不知為什么，早上一睡醒就有一種很悲傷的感覺(jué)。雖然我一直以為我是一個(gè)不會(huì )回憶過(guò)去的人，但這種莫名的悲壯讓我得不到解釋。窗外是一片蒼白的顏色?？床磺鍩o(wú)限遙遠的過(guò)往和無(wú)限靠近的未來(lái)?！?BR>小凡的痛苦的心仍然停留在Rain給他的傷害的陰影里。
無(wú)題（六十二）
水銀瀉地風(fēng)過(guò)隙，蹤跡真藏影不留。
萬(wàn)念總由一念起，羞撫機心文字謀。
無(wú)題（六十三）
聞?wù)f(shuō)天涯亦比鄰，相思何必字林林。
去將三尺行間浪，換作胸中一過(guò)心。

《標本》讀后感（33）•宇清贈詩(shī)
劉小凡說(shuō)：“我每每看詞匯都到虛脫的程度，而當專(zhuān)業(yè)模擬題做到一半的時(shí)候，我突然有一種靈魂附體的感覺(jué)。以后這樣20歲的年齡，被折磨成50歲的身體也算是一種境界了。我這年竭力培養的靈氣就這樣被考試吸取了精華，徒留半死不活的靈魂晃蕩在未明的旅途上！”
以上劉小凡的話(huà)，是中國學(xué)生的靈魂的痛苦的呻吟。
年輕人的靈氣與鋒芒就這樣被考試消磨掉了。
中國的大學(xué)生們并不比外國的笨，但他們?yōu)楹慰偘讯嘤嗟木г跓o(wú)聊的“談情說(shuō)愛(ài)”上？我之所用“無(wú)聊”這個(gè)詞，是因為他們把正當的愛(ài)情與滿(mǎn)足低級的情欲混為一談，太可悲了！
國外大學(xué)生允許學(xué)生組成各種沙龍，可以在沙龍中自由討論學(xué)術(shù)問(wèn)題，討論國家大事。但中國不允許，中國學(xué)生在宿舍里討論的是什么？從此《標本》書(shū)中，可窺見(jiàn)一班無(wú)聊的男、女關(guān)系！
人是一種會(huì )做游戲的高級生物。當他遇到心怡之人，可以親密無(wú)間，但應高雅一點(diǎn)，含蓄一些。好比一層輕紗后面的畫(huà)圖，更有魅力。
無(wú)題（六十四）
初習邂逅到君前，相告鳶飛赴廣寒。
縱使相思應有恙，不留憔悴讓人看。
無(wú)題（六十五）
滑冷清柔潑一鄉，林寒露重與恐慌。
人間多少凹凸里，憑我悲歡續斷腸。

《標本》讀后感（34）及宇清贈詩(shī)
純子給小凡的短信：“望著(zhù)車(chē)窗外，行走的人群，曖昧的燈光親吻著(zhù)玻璃窗，干枯的樹(shù)干一排排擦肩而過(guò)，想起那生如夏花之絢爛死若秋葉之靜美。聽(tīng)夏之歌，望著(zhù)秋之美，想著(zhù)花兒的寂寞?！?BR>作者說(shuō)：“大學(xué)生愛(ài)情是因為寂寞所以戀愛(ài)，又或以戀愛(ài)心生寂寞都是哲學(xué)命題。大學(xué)情侶多是‘自學(xué)成才’的無(wú)政府主義者，是屬于你有情我有意的速配產(chǎn)物?！?BR>作者對這些“標本”們是不贊成的。說(shuō)他們是“速配產(chǎn)物”。當今的大學(xué)生們?yōu)楹芜@么空虛呢？
作者又寫(xiě)道：“他們從悶燥的高中生活一下子過(guò)渡到自由散漫的大學(xué)生活興奮異常，他們懷著(zhù)對自由主義戀愛(ài)的憧憬深入虎穴，形成第一次欣欣向榮的小高潮?！?BR>這些話(huà)，表面是從劉小凡的嘴里說(shuō)出，實(shí)際上是從作者筆下寫(xiě)出的，看出作者似乎是一位頭腦清醒的長(cháng)者，一位教師。
《標本》這本書(shū)的寫(xiě)作手法高明就在于此。
無(wú)題（六十六）
覆蔭巷里低扉敞，堆玉階前高日懸。
掃榻風(fēng)凝紅蠟淚，請君入夢(mèng)卻無(wú)眠。
無(wú)題（六十七）
無(wú)涯咫尺固哉論，解語(yǔ)琵琶簾已深。
變筍落花終始異，鴛鴦繡了盡藏針。

《標本》讀后感（35）及宇清贈詩(shī)
純子給劉小凡點(diǎn)一首歌，在日語(yǔ)學(xué)校中播放《忽然之間》
忽然之間，天錯地暗。
世界可以忽然什么都沒(méi)有，
我想起了你再想起自己
我為什么總在我最脆弱的時(shí)候懷念你
我明白太放不開(kāi)你的愛(ài)，太熟悉你的關(guān)懷
分不開(kāi)想你是算是安慰還是悲哀
而現在就算時(shí)針都停擺
就算生命像塵埃
分不開(kāi)我們
反而更相信愛(ài)……
無(wú)題（六十八）
小樓一夜聽(tīng)春雨，方榻三更與起潮。
適趁中年腰腳歇，心花蘸水養芭蕉。
無(wú)題（六十九）
敢比絲裳附玉身，一溫一暖總留神。
眼前魂魄無(wú)能近，辛苦尋她意中人。

《標本》讀后感（36）•宇清贈詩(shī)
小凡在春節后收到一封從日本東京來(lái)的信是一首詩(shī)：“我想你在我心里是個(gè)抹不掉的影子
偶爾在路燈下變得很清晰
但卻永遠揮之不去
我想你也許會(huì )像我一樣
把過(guò)去翻出來(lái)沖洗
……
如果我最先出現在你心里
我會(huì )不會(huì )像她一樣讓你難以忘記
………………
其實(shí)天氣很藍生命也會(huì )很美麗
只要我們的心，不會(huì )迷失方向……
無(wú)題（七十）
改革心境忘前事，開(kāi)放胸襟學(xué)后生。
海誓只為添永憶，山盟不過(guò)起嚶鳴。
無(wú)題（七十一）
盈盈兩水得胸穿，脈脈一情同苦駢。
某種無(wú)言相對里，蛛絲露滴十三年。


《標本》讀后感（37）及宇清贈詩(shī)
劉小凡的感情終于有了歸宿
他真心地愛(ài)上了純子。他對自己說(shuō)：我想我像蘇醒的超人一樣，感情在經(jīng)歷了千波萬(wàn)苦的不知所措之后終于歸位了。
原來(lái)一切感情只是在現世中潛伏，等待在某一時(shí)刻釋放。
可見(jiàn)人們有時(shí)不會(huì )分析自己的感情。
當他已經(jīng)愛(ài)上了某人時(shí)，他還渾然不覺(jué)。當他被別人愛(ài)時(shí)，他也不覺(jué)，這就是緣分沒(méi)到吧！
無(wú)題（七十二）
樹(shù)睡山眠亞似翁，清明無(wú)處不惺松。
才離碧血二三日，寂寂山凹一片紅。
無(wú)題（七十三）
見(jiàn)愛(ài)搜情十八盤(pán)，天然風(fēng)骨未雕鐫。
有人問(wèn)我隨緣處，心里張燈佛自前。

《標本》讀后感（38）•宇清贈詩(shī)
王震提出與星紓分手。因為王震認為他和她在一起沒(méi)感到快樂(lè )。
張小町認為這是他們情盡緣滅。但顯然女性對待初戀和自己的單純情感有時(shí)候認識不透徹，對行將就木的愛(ài)情當作活馬醫，其結果加速了愛(ài)情的死亡。
張小町說(shuō)：“最美好的初戀或許會(huì )真的像玻璃一樣晶瑩剔透的異常，甚至會(huì )發(fā)出絢爛的奪目的瑰奇的光芒。但它的唯一缺點(diǎn)是會(huì )由于這種光鮮而異常脆弱地支離破碎，稍有無(wú)情就會(huì )導致它成為無(wú)可挽回的過(guò)往。換而言之，這種破碎和遺失才構成了它的美好，更讓人懷念它圓滿(mǎn)如同夢(mèng)境般的飄飄欲仙?！?BR>

無(wú)題（七十四）
江南柳放千千杈，塞北藤成萬(wàn)萬(wàn)枝。
纏住相思休忘走，來(lái)生或恐有離時(shí)。
無(wú)題（七十五）
青山想作別離路，綠水瞧成相遇池。
一自春生紅豆后，此心無(wú)日有寧時(shí)。

《標本》讀后感（39）及宇清贈詩(shī)
《標本》后半部的《愛(ài)情兇猛》確實(shí)讓人感到“愛(ài)情”太可怕了。那些戀人們的“愛(ài)情”大多數都不歡而散。既然如此，何必當初？筆者不得不問(wèn)一句，他們口中所說(shuō)“愛(ài)情”大多數是真實(shí)的“愛(ài)情”？還是虛幻的？
 也許他們是把一種虛幻當做了“愛(ài)情”。所以當這些虛幻的肥皂泡沫破滅時(shí)，他們也就散伙了。
無(wú)題（七十六）
昆侖能斷海能填，心鐵思絲撼卻難。
三萬(wàn)六千五百日，一弦一柱息聲彈。
無(wú)題（七十七）
鎮日飛花捉搦來(lái)，鬢邊腮上兩偷偎。
不風(fēng)不與白娘便，一縷溫情一縷猜。

《標本》讀后感（40）及宇清贈詩(shī)
《標本》這本書(shū)告訴人們，初戀是美好的，但又是脆弱的，因為不解風(fēng)情的少男少女們的心太單純了，猶如透明的薄玻璃花，美好而易碎。因此為了使這些孩子們的那顆純真的心不受傷害，應該給他們以正確的戀愛(ài)觀(guān)的教育。
 家長(cháng)和教師都應該告訴孩子們，愛(ài)情不僅僅是能玩兒到一起，而且是應該有共同的為社會(huì )服務(wù)的理想，志趣相投，無(wú)私互助，有一生相伴的決心。
無(wú)題（七十八）
  昔盼君書(shū)愛(ài)使傳，槐花香里樂(lè )由天。
  人今渴望吾書(shū)日，一樣風(fēng)魔幾樣憐。
無(wú)題（七十九）
客路梅花欲報春，冰心雪意氣相鄰。
登州海市紛華里，紅綠川原一日新。
無(wú)題（八十）
銀蛇蠟象舞能池，詩(shī)雪交通入化時(shí)。
濯熱生涼膚且淺，渲心泄意最深知。

宇清壬辰年春寫(xiě)于秦皇島聽(tīng)雨軒
(編輯：作家網(wǎng))